Районный семинар 2015

В качестве доминирующей стороны в развитии личности называют социальный опыт, который человек получает через материальные и духовные продукты, усваиваемые ребенком на протяжении дошкольного детства. В процессе усвоения этого опыта происходит не только приобретение детьми отдельных знаний и умений, но и осуществляется развитие их способностей, формирование личности.

Самостоятельно постичь суть окружающего мира — задача, непосильная для малыша. В связи с этим возникает важная проблема -- помочь ребенку.

В условиях ДОУ педагоги не только с детьми играют, занимаются, лепят, рисуют, поют, но и используют нетрадиционные мероприятия. Достаточно эффективно педагоги в течение дня целенаправленно организуют взаимодействие детей в различных видах деятельности.

25 марта 2015г. в МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №7 «Рябинушка» г.Нязепетровска прошел районный семинар по теме «Кружковая работа в детском саду».

Кружковая работа

Программа семинара была очень насыщенной и разнообразной по форме организации детей и тематике:

Развлечение с участием родителей «Бабушка загадушка» подготовили и провели Чумакова Галина Николаевна и Зотова Наталья Дмитриевна;

Титова Лариса Васильевна показала как дети подготовительной группы выжигают; «Посиделки» устроили Цевелева Татьяна Владимировна, Горбунова Светлана Владимировна и Лаптева Валентина Алексеевна, дети на посиделках пряли пряжу, ткали, валяли цветную шерсть, вышивали;

Шадрина Зоя Владимировна с детьми лепили из соленого теста и разукрашивали под дымковскую игрушку;

«Путешествие по математическим тропинкам» провела Корченя Ольга Владимировна;

Мозглякова Оксана Геннадьевна работали с салфеточным тестом и напекли «Куличи»;

дети средней группы и Вавилина Елена Ивановна подготовили музыкальный мини-спектакль «МУХА-ЦОКОТУХА»;

Бурова Ольга Владимировна и Булатова Наталья Васильевна путешествовали в разноцветную страну, дети младшего возраста знают не только основные цвета, но и их оттенки;

«Конструирование из песка с использованием элементов строительного конструктора (по сказке «Теремок»)» провели Усталкова Ольга Сергеевна и Журавлева Людмила Михайловна, дошкольники с удовольствием играют с песком, такие игры насыщены разными эмоциями, восторгом, удивлением, радостью, шершаво-скользкие крупинки способны не просто позабавить юного исследователя, а стать замечательной средой для его развития и обучения;

интересные задания придумала для детей Рычкова Ирина Валерьевна, дети играли с кубиками Дьенеша и палочками Кюизенера, эти игры предназначены для интеллектуального развития детей, они учат детей ориентироваться как в двухмерном так и в трехмерном пространствах;

сказкотерапию используют в своей работе педагоги Котлярова Елена Анатольевна, Тимофеева Фанзиля Фанильевна и Берсенева Наталья Юрьевна, эти педагоги работают с самыми маленькими детьми детского сада;

Пересторонина Татьяна Николаевна, учитель-логопед провела с детьми логопедическое занятие на тему «Мы с приятелем вдвоём…», где автоматизация звуков отрабатывается в стихах-диалогах;

многофункциональное пособие «Занимательные часики» подготовила Карпова Ирина Николаевна, с помощью пособия можно проводить работу по развитию фонематических процессов, по формированию навыков звуко-буквенного анализа и синтеза;

Развлечение «Ярмарка ремесел» провела музыкальный руководитель Зотова Наталья Дмитриевна.

Методическую часть семинара организовала старший воспитатель Каширина Елена Дмитриевна.

Руководитель такого творческого коллектива Богаткина Татьяна Дмитриевна.

В результате проведенной работы уже сейчас можно сделать вывод о том, что реализуемая нами программа позволяет говорить о комплексном подходе к организации работы с детьми.

Конспект Буровой О.В.

Конспект Карповой И.Н.

Конспект Котляровой Е.А.

Конспект Пересторониной Т.Н.

Конспект Усталковой О.С. Журавлёва Л.М.

Конспект Вавилиной Е.И.

Конспект Зотовой Н.Д.

 Конспект Корченя О.В.

 Конспект Мозгляковой О.Г.

 Конспект Рычковой И.В.

Конспект Титовой Л.В.

 Конспект Цевелёвой Т.В., Горбуновой С.В.

Конспект Шадриной З.В.